G1레벨 과정은 한 단락의 문장을 작성할 수 있도록 돕는 과정입니다, 문장의 서문은 주제를 설명하는 것에 중점을 두고, 본문은 주제에 대한 두 가지 설명과 각각의 설명에 자신의 관점을 나타내는 문장을 서술할 수 있어야 합니다. 사물을 묘사하는 단어나 오감을 표현하는 단어를 배우고 나아가 응용을 할 수 있어야 하며, 문장의 결론 부분은 주제에 관한 자신만의 아이디어를 표현할 수 있어야 합니다.
Expectation of the unit is to enable students to write one paragraph of simple description about an object; beginning sentence states subject; middle describes two ideas about subject; one details for each idea using descriptive and/or sensory words; ending sentence adds an interesting idea about subject.

G2레벨 과정은 세 단락의 문장을 작성할 수 있도록 돕는 과정입니다, 해당 과정은 사건이나 경험에 대해 서술하며, 서문, 본문, 결론의 명확한 문장구조를 요구합니다, 서문에는 주제에 관한 설명과 자신의 입장 혹은 주장을 나타내는 문장의 서술을 요구하며, 본문은 주제에 대한 세 가지 설명과 자신의 관점을 나타내는 한 가지 문장을 서술할 수 있어야 합니다, 이 부분에서는 사물을 묘사하는 단어나 오감을 표현하는 단어를 배우고 나아가 응용을 할 수 있어야 하며, 문장의 결론 부분은 주제에 관한 자신만의 아이디어를 표현할 수 있어야 합니다.
Expectation of the unit is to enable students to write three paragraphs; clear beginning, middle, ending describing an experience or surrounding; beginning states subject and feeling about it; body describes three ideas about subject; one detail for each idea using descriptive and/or sensory words, ending adds an interesting idea and detail about subject.

G3 레벨 과정은 다섯 단락의 문장을 작성할 수 있도록 돕는 과정입니다, 해당 과정은 특정 장소, 사건 등의 문장에 대해 서문, 본문, 결론의 명확한 문장구조를 요구합니다, 서문에는 주제에 관한 설명과 자신의 입장 혹은 주장을 나타내는 문장의 서술을 요구하며, 본문은 주제에 대한 두 가지 설명과 세 가지의 자신의 관점을 나타내는 문장을 서술할 수 있어야 합니다, 이 부분에서는 사물을 묘사하는 단어나 오감을 표현하는 단어를 배우고 나아가 응용을 할 수 있어야 하며, 문장의 결론 부분은 주제에 관한 자신만의 아이디어를 표현할 수 있어야 합니다.
Expectation of the unit is to enable students to write five paragraphs; clear introduction, body, conclusion; writes detailed impressions of people, places, things or experiences; introduction states subject and feeling about it; body describes three ideas about subject; two elaborateddetails for each idea using descriptive and/or sensory words; concludes with an interesting idea and details that sum up subject.

G4-6 레벨 과정은 다섯 단락의 문장을 작성할 수 있도록 돕는 과정입니다, 해당과정은 특정사람, 장소, 사건 등의 문장에 대해 서문, 본문, 결론의 명확한 문장구조를 요구합니다, 서문에는 주제에 관한 설명과 자신의 입장 혹은 주장을 나타내는 문장의 서술을 요구하며, 본문은 주제에 대한 세 가지 설명으로, 구체적 설명을 사용하여 각 논거를 자세히 서술할 수 있어야 합니다, 서술 내용은 주제와 밀접한 관련이 있어야 하며, 사물을 묘사하는 단어나 오감을 표현하는 단어를 정확하게 응용할 수 있어야 합니다, 문장의 결론 부분은 관점이 명확해야 하며 자신의 관점을 뒷받침할 수 있는 근거를 요구합니다.
Expectation of the unit is to enable students to write five paragraphs; clear introduction, body, conclusion; write developed impressions of people, places, things or experiences; introduction states subject and feeling about it; body describes three ideas about subject; three developed details for each idea using rich descriptive and/or sensory words; consistent awareness of subject; word choice is precise; conclude with new point of view and details that analyze subject.